學習成效的方法
以匿名聚合資料與公開方法論說明學習成效，不把相關當作因果。
方法論
開發中計畫公開精熟度變化、保留率、連續學習等指標，並附樣本量與口徑。
指標提供狀態
規劃中聚合資料尚未達到可發布門檻；未達標時不顯示佔位數字。
局限與說明
開發中不公開單一兒童資料；僅當滿足匿名化標準時才展示聚合。
以匿名聚合資料與公開方法論說明學習成效，不把相關當作因果。
計畫公開精熟度變化、保留率、連續學習等指標，並附樣本量與口徑。
聚合資料尚未達到可發布門檻；未達標時不顯示佔位數字。
不公開單一兒童資料；僅當滿足匿名化標準時才展示聚合。